Pratiquer l'accompagnement au bilan de compétences
Accompagner efficacement chaque individu dans l'identification de ses compétences et aspirations.
Formation créée le 16/12/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation offre une approche complète et pragmatique pour maîtriser l'accompagnement dans le cadre d'un bilan de compétences. Elle s’articule autour de l’acquisition d’une méthodologie structurée, d’outils pratiques et du développement d’une posture professionnelle adaptée.
Objectifs de la formation
- Maîtriser le cadre juridique et les étapes du bilan de compétences pour en assurer la mise en œuvre rigoureuse.
- Évaluer les compétences et les acquis des bénéficiaires afin d’identifier leurs atouts et axes de développement.
- Adopter une posture d’accompagnant efficace, basée sur l’écoute active et la création d’une relation de confiance.
- Utiliser des outils adaptés pour explorer les motivations, valeurs et besoins professionnels des bénéficiaires.
- Co-construire un projet professionnel réaliste en tenant compte des aspirations, des contraintes et du marché.
- Formaliser les résultats et organiser le suivi grâce à une synthèse claire et à une démarche structurée, incluant la gestion des interactions tripartites.
Profil des bénéficiaires
- Conseillers en évolution professionnelle
- Coachs en développement professionnel ou reconversion
- Conseillers en carrière ou insertion professionnelle
- Consultants internes RH
- Expérience préalable dans l’accompagnement individuel ou l’analyse des compétences
- Connaissance des bases de la gestion de carrière ou de l’insertion professionnelle
Contenu de la formation
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Comprendre le cadre du bilan de compétences et poser les bases de la relation d’accompagnement
- Présentation du cadre juridique et réglementaire (loi, décrets, obligations).
- Finalités du bilan de compétences : objectifs pour les bénéficiaires et les organisations.
- Les acteurs clés : bénéficiaire, conseiller, financeur, et leur rôle.
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Posture et rôle de l’accompagnant
- Les principes d’écoute active : techniques de reformulation, silence, questionnement.
- Neutralité et éthique dans la relation d’accompagnement.
- Identifier ses propres biais et travailler sur sa posture de conseiller.
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Techniques d’analyse des compétences et des acquis
- Identification, clarification et évaluation des compétences professionnelles et personnelles.
- Outils d’analyse : questionnaires, grilles d’évaluation, matrices SWOT.
- Introduction à l’histoire professionnelle et à l’exploration du parcours de vie.
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Exploration des intérêts, motivations et valeurs
- Questionnaire des intérêts professionnels (ex : IVST).
- Identification des valeurs, besoins et motivations.
- Analyse de la relation au travail : conditions, environnement et attentes.
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Élaboration et validation du projet professionnel
- Méthodologie pour co-construire un projet professionnel réaliste et réalisable.
- Prise en compte des aspirations et des contraintes du marché.
- Validation des hypothèses et ajustement du projet.
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Accompagner le bénéficiaire dans le changement
- Approches pour lever les freins : gestion des résistances et des peurs liées au changement.
- Techniques d’accompagnement au changement : outils d’analyse et d’aide à la décision.
- Soutenir la mobilisation et l’engagement dans la démarche.
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Rédiger une synthèse professionnelle exploitable
- Méthodologie de rédaction de la synthèse : structuration, contenu, formalisme.
- Présenter les résultats de manière claire et constructive pour le bénéficiaire.
- Garantir la cohérence entre analyse, projet professionnel et plan d’action.
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Organisation du bilan et gestion des parties prenantes
- Découpage du bilan en phases : pré-bilan, investigation et conclusion.
- Suivi des étapes : outils et guides de travail pour structurer la démarche.
- Gérer la relation tripartite : conseiller, bénéficiaire, organisation.
Titulaire d’un master en Management des Ressources Humaines et d’un diplôme de Coach Professionnel, Laëtitia Desfontaines possède plus de 20 ans d’expérience dans l’accompagnement individuel. Spécialisée dans la conduite de bilans de compétences et l’orientation professionnelle, elle intervient auprès de publics variés pour les aider à identifier leurs compétences, valeurs et aspirations, et à construire des projets professionnels réalistes et adaptés. Sa force réside dans sa capacité à instaurer une relation de confiance, à proposer une approche personnalisée et à mobiliser des outils concrets pour favoriser le développement et l’autonomie des bénéficiaires.
- Questionnaire d’auto-positionnement avant et après la formation.
- Évaluations formatives : quiz, jeux de rôle, études de cas.
- Évaluation finale : élaboration d’un projet professionnel et rédaction d’une synthèse.
- Supports de cours numériques .
- Grilles d’analyse des compétences.
- Outils d’exploration des intérêts et motivations.
- Modèles de synthèse professionnelle.
- Accès aux outils interactifs (Klaxoon, ressources en ligne ...)
Délai d'accès
Accessibilité
Prochaines dates
- Pratiquer l'accompagnement au bilan de compétences - 24/03/2025 au 21/04/2025 - distance
- Pratiquer l'accompagnement au bilan de compétences - clone - 11/09/2025 au 13/10/2025 - distance